C di... CANE

Il nostro alfabetiere continua con la C di CANI.
Cani di tutti colori, con le orecchie lunghe e il musetto aguzzo o stilizzati alla Keith Haring.
Tecnica utilizzata matita e pastello a cera e acquerello.

L'alimentazione dei bambini... e non solo

Vi consiglio di ascoltare una delle conferenze del Prof. Franco Berrino per riflettere e imparare qualcosa di molto importante sulla nostra alimentazione e quella dei nostri figli.
Su youtube ci sono diversi video per chi volesse documentarsi ulteriormente!
Il cibo del bambino - You Tube

Dipingere le emozioni

Oggi a Palazzo Cicogna abbiamo imparato a leggere un quadro in particolare osservando i colori usati dal pittore.
Ci siamo poi messi all'opera per creare il nostro autoritratto.

Carnevale 2013

Una gran bella festa animata dalle nostre mascherine, carote e broccoli, dai gattini delle classi seconde e dai primitivi delle classi terze! Giochi, canti, balli e tante tantissime stelle filanti!
La foto rappresenta la quiete dopo la tempesta!

Lavori del 13 febbraio

Oggi abbiamo scritto sul quaderno rosso filastrocca di Carnevale con disegno.
Abbiamo lavorato con la linea del 20 e completato le 2 schede.
Per scienze abbiamo disegnato l'ambiente in cui vive un animale che ci è stato assegnato (lascio il foglio, le schede e i libri per i compiti di Carnevale in portineria).

Spero domani ci siate per la festa di Carnevale!
Un abbraccio,
Francesca

La camminata della felicità

Oggi con Cecilia abbiamo provato a camminare in tanti modi diversi, velocemente, lentamente, sulle punte o sui talloni, silenziosi o chiassosi, strisciando o saltando.
... Per sentire il nostro corpo e imparare ad ascoltarlo.
In classe abbiamo ripensato alle cose che ci rendono felici, sono tante ma ne abbiamo scelta una e ognuno ha portato il proprio contributo in una bella discussione.

Filastrocca delle emozioni...

Filastrocca delle emozioni
per bambini allegri o musoni.
Se son triste una lacrima scende,
ma se esce il sole il sorriso splende.
Braccia conserte se sono arrabbiato,
ma se ho paura trattengo il fiato.
Spalanco gli occhi sorpreso mi sento,
poi con gli amici gioco contento.
Le provan tutti queste emozioni,
adulti, bambini, allegri o musoni.
E per finire la filastrocca
fare un giro ora mi tocca
Batto le mani,
faccio un saltino
e qui concludo con un inchino.


Oggi i bimbi hanno iniziato un percorso alla scoperta delle emozioni grazie al progetto di Cecilia, la fantastica ( e amatissima dai bambini) tirocinante dell' Università Bicocca che sta lavorando con noi.
Dapprima in palestra per sentire attraverso il corpo il ritmo delle emozioni e poi in classe per interiorizzare e fermarsi a riflettere.
Primo argomento è stata la felicità.